八三阅读

第57章 桔子（第2页）

宣恒毅愣了愣，问身边的工匠道：“灰塑是什么？”

工匠们叹气，圣上都做完了，还不知道自己做的是什么？当下施家的大师便指着一块塑在照壁之上的立体的瑞气祥云图，来详细回答了宣恒毅。灰塑用生石灰、稻草等物制成灰膏，以钢筋为骨架，用草灰打底塑型，再用质地较为细腻的纸筋灰完成细节，最后加彩上色的工艺品。还防雨防霉，用于建筑上最好不过了。

宣恒毅听到这里，看了看与庄子竹共同完成的工艺品，在庄子竹身边，轻声问手上的大吉大利道：“母后必定会喜欢你的，小竹在前沿物理署还费神研究你，母后能不喜欢？”

庄子竹说道：“无妨，要是太后不喜欢这个，还有很多别的。我就想嘛，太后平日在宫里会做些什么打发时间，宫里送走了这么多人，太后会不会闷着无聊了？全章国最好的工匠都上京了，让太后的生活过得精彩有趣些挺好。”

宣恒毅感动道：“小竹你真好，明明这些不属于三司，小竹还是学了。”

庄子竹十分平静：“陛下又忘了？再加罚一天。”

“……”宣恒毅万分委屈地闭上了嘴巴。

庄子竹又说道：“其实也不止太后原因。招揽全国工匠的时候，我就在想，传统工艺的传承，多以家传的形式，要是传人出了什么状况，一门技艺很容易从此失传，成为永世的遗憾。因此，我想借此机会，集合全国工匠，大师们之间切磋交流，以提升技术，用于章国。要是大师们愿意，那还可以开班教学，著书留名，广泛收徒，把工艺技术发扬光大。”

而庄子竹的想法，正与一部分前沿物理署的工匠不谋而合。有大师当即表态道：“我们来到前沿物理署，就想为章国争光，做出像火器一样的护国神器，将来青史留名。庄大人说的开班教学我也是赞成的，将来桃李满天下，让许多人因为我们教会的手艺而得以谋生，因为我们教会的手艺继续为国研制，这多有成就感！”

其他大师也在七嘴八舌地讨论了起来：“这开班，是以收徒的模式，还是让幼童来学，或者是其他？我希望收有一定基础的手艺人，从幼童教起来太耗时了，而且幼童还没定性，将来学会了却不用，岂不浪费？”

“那就招收幼童先把各样手艺学个基础，学明白了，考核通过再择师父拜师，不就行了？”

庄子竹只是起了个头，大师们已经十分热情地激烈讨论了起来，好像明天就能开学院了。当然也有工匠想把家传的工艺继续秘密地家传下去，等家中人丁稀少，才选择另外收徒，但他们都不会主动来到这里，不会被招揽。

寻了个人记录下大师们的讨论，庄子竹问大吉大利道：“大家都想要开一个像国子监这样的前沿物理署附属学院，桔子呀，你说陛下能同意嘛？”

庄子竹的语气软软的，像是在撒娇，宣恒毅耳朵一热，差点就应了，可却找回了理智，坚持说道：“这是想要添一门工科科举？此事关系甚广，具体章程上奏上来，且一切需以农为本。工艺固然需要传承，但不可张扬，粮食之事才是重中之重。”

庄子竹听罢，拍了拍脑门，都有些懊恼了。不是因为宣恒毅没答应，而是因为之前宣恒毅太过于顺着他，让庄子竹生出想干嘛宣恒毅都支持的想法，忘了章国向来重农抑商，现在也不是大力发展工业的好时候。

章国年年饥荒，饥荒得要攻打掠夺其他国家才有活路，前沿物理署为国服务，宣恒毅自然支持，但建立公立学院、添加工科科举，让人们弃农从工，就是宣恒毅不想见到的了。

庄子竹只好说道：“说开工科科举还是太远，前沿物理署当然是要发展农具的，目前机电司就在研究这个。”

这公事公办的语气，与刚刚问宣恒毅能不能开办学院的语气完全不同。宣恒毅正打算长话连篇地哄回庄子竹，却听见庄子竹说道：“开学院的事暂且不提，明日微臣请假一天，约了旧友。”