八三阅读

第07章（第2页）

但李决对他说出的名字并没有印象，应允承觉得奇怪：“你们明明是同一年，高二参赛的话领奖的时候应该会认识吧？”

李决没有再回答，这个话题于是不了了之。应允承昨晚在帐篷里没睡好，没一会儿就在安静的车厢里打起盹儿。

李决侧头看一眼应允承，清醒也好梦中也罢，好像应允承在任何时间地点场合都是这样温柔礼貌而近乎显得天真的神情。是在这样的蛊惑之下，自己才讲起了物理竞赛的事吧？

李决并不如大多数天赋型选手一样在高二参加比赛。高一入学前学校的老师就提前跟他沟通过竞赛的事情，后来都认为高一参赛过分仓促，为了避免参赛成绩一般带来心理压力，不如把赌注都押在高二，求稳也求胜。

李决在竞赛班的第一年也的确表现出色，所有人都相信他会在高二拿到金牌。

但李决高二却并没有出现在考试现场，缺席是因为骨折。

那是李决第一次试图用暴力抵抗父亲的暴力，然后失败了。李决的右手手肘直接撞上钢化玻璃门。

李决小时候看到李进明跟母亲吵架或者自己被李进明骂，晚上在被窝里掉眼泪时也总要在脑海里挥一挥拳头，但到了高二，他长到一米八还要多，才发现在武力上自己依然不是李进明的对手。

这让李决反而有一些庆幸：李进明的坏脾气的确隐藏在他的基因里，但他至少没有真正成为李进明的翻版，被李进明推向玻璃门之前他向李进明挥出的拳头最后还是卸了力。只是换来粉碎性骨折的手臂，和一场错过的加冕赛。

他给老师打电话讲没有办法参赛的时候，李进明跟他一起在医院里。旁边一起候诊的是个手臂脱臼的小男孩，小男孩妈妈听了李决口里“物理竞赛”这关键词，还跟一直哭闹的儿子讲：“你看哥哥多厉害，要参加全国的比赛，别哭啦，你快问问哥哥是怎么学习的。”

李决还没来得及笑着逗逗小朋友，李进明在一旁冷哼：“厉害也是白厉害，小时候不要浪费时间练没用的书法，学学左手写字，现在也不用坐在这里空等明年的比赛机会。”

李决小学学书法其实是李进明的主意。一年级开家长会，班主任把期中考试的高分试卷摆在一起展示，李决的字是里面最难看的。李进明嫌丢脸，尽管李决数学是全班最高分。他开完家长会就去少年宫给李决报了书法课。

书法倒是异样地符合李决兴趣，他喜欢那种静坐着除了写字什么事也不用想的时刻。李决以为练字这件事可以坚持下去，这毕竟算一门才艺，也不需要高昂的培训费用。没想到练到三年级，李进明坚决不同意他再上书法课，理由是耽误时间，字写出来能看就行了，不用再多花力气。

高二到高三这一年，竞赛物理的内容李决是真的不需要再学了。他借大学物理课本来翻，实在没有事的时候就练左手写字，竞赛班里同学都惊叹他可能真的要成神了，大家都还在认真刷题，李决已经无所事事到用左手写字。他们开玩笑李决天天在这里摸鱼简直是侮辱大家的智商。

只有李决知道他到底是把李进明的话听进去了，他负担不起再错失一次比赛机会的代价。

高二理论复赛那三个小时是物理带给李决快乐的峰值。每一道题都特别顺，交完卷他快速冲出教学楼，心头隐隐觉得也许终于可以脱离某一种生活了。

比起物理带来快乐、智识、金钱、荣誉……在李决这里，物理带来的是自由。

跟应允承分享，只需要分享回忆里被金粉缀饰的部分就可以了，在那个片段中，十六七岁的李决和应允承形容的一样，是“很好很厉害”的。而故事全情就算讲出来，应允承应该也会觉得很难理解吧？

回到研究所常规的工作和生活，应允承偶尔会觉得沙漠的两天有点像做梦，风景、旁边的人和对话仿佛都套着一层不真实的滤镜。回来的当晚看星空，才觉得沙漠的风光的确要壮阔美丽数十倍。