八三阅读

第章（第2页）

九年义务教育都是按片区划分学区，只要住得近，被分在一个班的可能性很大，林窈和周仲霄顺理成章的被分到七中一班。

进班那天，大家本能的和自己熟悉的人坐在一起，直到第一次月考后才迎来初中第一次编座位，也是从这时候起，座位开始与成绩挂钩。

以前是从矮到高站成一队依次入座，现在是分数由高到低站成一队，随意选座，而两人的成绩相差不多，中间顶多差个三四名，很容易选到一起。

那时候喜欢扎堆的并不只有他们两个，往往习惯坐一块儿的人会约好圈地，班主任都默许了，一切拿成绩说话。

但林窈很快遭到了这种安排的反噬。

初三那年，周仲霄忽然疏远了她，反而和同班的杨嘉荷走得很近，林窈也是后来才知道，他们是同乡，也是一个小学，不过杨嘉荷是四年级的时候才插到别的班。

比起林窈，杨嘉荷和周仲霄才是更相似的人。

后来，她看到周仲霄和杨嘉荷一起分两碗面，一起上下学，一起周六补课，甚至在月考下来之后，和杨嘉荷成了同桌。

其实那个位置谁都可以选，可林窈却有种自己的东西被窃取的感觉，巨大的酸涩和空洞感将整个人占据。

她发现自己喜欢周仲霄，却只能泡在这场后知后觉的苦涩单恋里，连开口的勇气都没有。

学生时代对恋爱的抑制总是有道理的。

一切顺利的时候，这份青涩真挚的感情或许的确是一份催化或助力。

可在那个无忧无虑未经险恶的年纪，拥有的感情也格外脆弱，可以轻易的被任何外力影响，经不起考验。

林窈开始分心，听不进去课，没心思写作业，最终成绩下滑，在月度排位的时候往队伍后退了一大截，轮到她的时候早就没有好的位置了。

她每天都只能坐在后面盯着周仲霄和杨嘉荷的后脑勺，难受却无力。

终于，她的状态引起了班主任的注意，在某天下午被叫到办公室谈话。

班主任年轻且敏锐，一双眼盯住谁的时候仿佛自带锋刃，那些少男少女的小把戏在她眼里也无所遁形。

她没有说太多，甚至没有追究原因，几句话就让林窈背脊生寒。