八三阅读

第16章（第2页）

许小真给自己花钱扣扣搜搜的，衣服洗得都薄了也没舍得换，给他花钱倒是很大方，一点儿不手软。

许小真点头：“那你背下来多少了？”

周延把笔记甩过去，姿态潇洒，胸有成竹：“随便问。”

许小真从头到尾抽检了几个，果然一字不差。

他照例夸了夸，又奇怪：“明明这么容易就能记下来，为什么之前一点儿也不愿意学？照这样下去，帝国大学肯定是板上钉钉的。”

“你不觉得这科的内容特神经病吗？正常人谁会学这种东西？”

许小真脱了衬衫，里面是一件松松垮垮的老头背心，周延拉过来个边角，擦了颗樱桃塞进嘴里。

许小真早就习惯了，翻翻书，轻声道：“一直都是这么规定的，法律也是这样写的。”

周延冷笑一声，没再说话，等他omega的身份表明，走进上流社会，就知道现在学的这些东西有多愚蠢了。

十八区的教育比一区滞后太多，他们现在学的东西，周延在初中就已经满分结业，唯独社会行为与道德这一门截然相反。

他们学的是如何理所应当的掠夺和占有，以及如何保障自己的权益不被侵犯，十八区学的则是洗脑式的奉献。

周延入学第一天就赶上了大考，社会行为与道德的第一题就是：结合法律与知识点分析，政府无偿征收房屋是否具有合理性。

他一看这种题简直和送分题没什么区别，当时就作答了，政府无权侵占公民财产，事件相关政府官员应卸任受审，处三年以上监禁。

周延实在想不出谁敢侵占他的房产地产，走法律程序已经很老实了，照理应该直接当场把人崩了。

成绩还没出来，他就被叫去谈话，几个校领导都出动了，眉头拧死，说他思想有问题，政治不正确，不纠正会引起暴乱。

正确答案是具有合理性，十三等以下公民不动产价值较低或无价值，无社会存在意义，因此行为具有合理性，且积极配合政府工作有利于社会的发展与进步。

许小真还拿出法律跟他一板一眼解释标准答案的正确性，公民权利以等级为标准自上而下分配。